희곡창작실기 (Practice in Playwriting)

가. 학습 목표
문예창작활동의 이해와 활용.

나. 강의 개요
각자가 희곡을 써보고 자신의 작품과 기성 극작가의 작품과 비교하여 어떤 차이가 있는가를 살피는 등 토론과 반성, 그리고 반복 창작을 통해서 자신의 창작능력을 향상시킨다.

다. 평가 방법
시험, 과제, 출석